Home

برنامج لتنمية المهارات الاجتماعية للمعاقين عقلياً

فاعلية برنامج لتنمية المهارات الاجتماعية والتواصل اللفظى للمعاقين عقليا المصابين باعراض داون القابلين للتعلم المشاركة في مؤسسات المجتمع. أنت هنا. الرئيسية; فاعلية برنامج سلوكي لتنمية بعض المهارات الإجتماعية لدى عينه من الأطفال المتخلفين عقليا القابلين للتعلم

الوصف: فاعلية برنامج لتنمية المهارات الاجتماعية والتواصل

  1. Abstract. عنوان الدراسة:برنامج تدريبي لتنمية المهارات الأساسية للأطفال المعاقين عقليا-برنامج موجه لأولياء الأمور- الهدف من الدراسة :تسعى الدراسة إلى بناء برنامج تدريبي لأولياء الاطفال المعاقين عقليا لتنمية المهارات.
  2. 1- إلى أي مدى يمكن تحسين الكفاءة الاجتماعية بأبعادها ( المهارات المعرفية الأكاديمية- المهارات الانفعالية - مهارات الوعي الاجتماعي - مهارة القدرة على حل المشكلات) لدى المعاقين عقليا القابلين.
  3. التوصل إلى برنامج في مجال الإعاقة العقلية لمساعدة الطفل المعاق عقلياً على التوافق النفسي والاجتماعي من خلال اكسابه لمهارات الحياة اليومية. المهارات الاجتماعية Social Skills وتشمل

فاعلية برنامج سلوكي لتنمية بعض المهارات الإجتماعية لدى

  1. برنامج سلوكي لتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأطفال المتخلفين عقلياً القابلين للتعلم. الكاتب : أحمد الحميضي. القراء : 3739
  2. تنمية الكفاية الاجتماعية عند المعاقين عقلياً. يعاني الأطفال ممن لديهم نقص في المهارات الاجتماعية، وبخاصة النمط الغاضب والعدواني من صعوبات في تخيل أفكار الآخرين وتقدير مشاعرهم وهم غالباً.
  3. فاعلية برنامج التدخل المبكر للأطفال المعاقين لتنمية مهارات إدارة الذات. فاعلية برنامج إدارة الذات في خفض مظاهر العدوانية. مصادر: 1. صفوت فرج (2011). مقياس ستانفورد بينيه الصورة الخامسة
  4. مهارات العناية بالذات للمعاقين عقليا - مفاهي . هدف البحث الحالي إلي الكشف عن فاعلية إستخدام إستراتيجية التعلم بالأقران في تحسين بعض المهارات الإجتماعية لدي الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم المدمجين بروضات.
  5. دراسة فاعلية برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات العناية بالذات دراسة فاعلية تكلفة الاستجابة في خفض السلوك العدواني لدى المعاقين عقليًا قابلي التعلم تأليف : صفاء عشري محمد . دراسة فعالية.

برنامج تدريبيي لتنمية المهارات الأساسية للأطفال المعاقين عقلي

  1. مقياس مهارات القراءة والكتابة للمعاقين عقلياً pdf; تأثير برنامج ترويحي مقترح لتنمية بعض المهارات الاجتماعية; ماهو دور الأسرة في تطوير المهارات الاجتماعية للطفل; دور المدرسة في تنمية.
  2. عناصر مشابهة. فاعلية برنامج لتنمية المهارات الإجتماعية في خفض مستوى النشاط الزائد لدى الأطفال المعاقين عقليا بواسطة: بخش، أميرة طه منشور: (1997) ; فاعلية برنامج ارشادي في خفض السلوك العداوني لدى الاطفال المتخلفين عقليا.
  3. ملخص الدراسة تهدف الدراسة إلى تنمية مهارات التواصل اللغوي الشفهي لدى المعاقين عقليا القابلين للتعليم بالصف الرابع الابتدائي بمدارس التربية الفكرية، ولتحقيق هذا الهدف حدد الباحث مهارات التواصل اللغوي الشفوي.
  4. 2) إعداد برنامج التدريبى قائم على نمذجة الأقران لتنمية مهارات إدارة الذات لدى المعاقين عقلياً القابلين للتعليم وتوظيف البرنامج في في تنمية بعض المهارات الإيجابية الذاتية (إدارة الذات) مع.

فاعلية برنامج إرشادي لتحسين الكفاءة الاجتماعية لدى

بحث عن البرامج التعليمية و التدريبية للمعاقين عقليا البرامج يتم تعليم الطفل المهارات الاجتماعية والحركية الملائمة لها في النشاطات المسائية ويتلقى تعليم اكاديمي لتنمية قدراته المعرفية. أضف اقتباس من فعالية برنامج سلوكي لتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدي عينة من الاطفال المتخلفين عقليا القابيلين للتعليم المؤلف: الأقتباس هو النقل الحرفي من المصدر ولا يزيد عن عشرة أسط وفى الفصل السادس: عرض لخطوات وجلسات برنامج لتنمية المهارات الإجتماعية لدى المعاقين عقلياً، ثم جاء الفصلان السابع والثامن: ليعرضا لنتائج الدراسة الميدانية وفعالية البرنامج المستخدم مع. من الجدير بالذكر أن تدني المهارات الاجتماعية أو فقدها لدى الأطفال المعاقين عقليا يؤدي إلى ظهور مشكلات سلوكية سلبية مما أدى بالباحثة التصدي إلى هذه المشكلة من خلال تحسين المهارات الاجتماعية للأطفال المعاقين عقليا قد. 33. زهران، م. ح. ع. ا. (2015). فاعلية برنامج للتدخل المبكر للأمهات لتنمية بعض مهارات السلوك التكيفي لدى أطفالهن ذوي الإعاقة العقلية. المجلة العربية لدراسات وبحوث العلوم التربوية والإنسانية - مؤسسة د

مؤسسة أبرار مصر لتنمية المجتمع تعد مشكلة التخلف العقلي -في كثير من أبعادها -مشكلة اجتماعية، ذلك الطفل المتخلف عقلياً أقل قدرة على التكيف الاجتماعي وعلى التصرف في المواقف الاجتماعية وفي. كتب تعليم الانشطة والمهارات لدى الاطفال المعاقين عقليا (32,793 كتاب). اذا لم تجد ما تبحث عنه يمكنك استخدام كلمات أكثر دقة فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية النشاط لتنمية بعض المهارات الاجتماعية و التواصل و خفض ايذاء الذات لدى عينة من الاطفال التوحديين بواسطة: خطيب، رامي مصطفى منشور: (2013

1025 فاعلية برنامج لتنمية مهارات التواصل غير اللفظي والسلوك الاجتماعي لدي الأطفال التوحديين محدودي اللغة. 1026 فاعلية برنامج للأنشطة اللاصفية في تحسين الصحة النفسية لدي الأطفال المعاقين عقليا 1. استراتيجيات الدمج وتنمية المهارات الاجتماعية لدى المعاقين عقلياً . المؤتمر القومي الثامن لاتحاد هيئات الفئات الخاصة والمعوقين : معاً على طريق الدمج الشامل لذوى الاحتياجات الخاصة بالوطن العربي ، القاهرة : 21-24.

(9) أمانى فرحات عبد المجيد الغلبان.(2011): فعالية برنامج لتنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال الموهوبين ذوى المشكلات السلوكية المدرسية، درجة الماجستير في التربية من قسم علم النفس التربوي. هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من مدى فاعلية برنامج إرشادي لتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدي عينة من الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم. تكونت عينة الدراسة من (40) طفلا(ذكور/إناث) من طلاب مدرسة التربية الفكرية. المستخلص هـدف الدراسـة : تهدف الدراسة الحالية إلى إعداد برنامج لتنمية التفاعل الاجتماعي لدى إخوة المعاقين عقليا لتحسين سلوكياتهم التكيفية . فـروض الدراسة: فى ضوء الإطار النظري ، و نتائج الدراسات السابقة يمكن صياغة. برنامج هيا نتكلم المهارات الاجتماعية لدي المعاقين ذهنياً: ويشير أن المعاقين عقلياً لا يهتموا بتكوين علاقة بينهم وبين أقرانهم مع ميلهم إلي المشاركة مع الأصغر منه سناً في نشاطه ولا يشعر.

برنامج تدريبي لمعلمات التربية الخاصة لتنمية مهارات إدارة الذات لدى الأطفال المعاقين عقلياً 5 ديسمبر، 2019 admin غير مصن

اكتساب الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية مهارات الحياة اليومية

|a مدى فاعلية برنامج لتنمية بعض أشكال السلوك الاجتماعي الإيجابي للطفل المعاق عقلياً القابل للتعليم بالمملكة العربية السعودية 260 |a القاهرة |c 2011 |m 1432 300 |a 1 - 194 336 |a رسائل جامعية 50 فاعلية برنامج تدريبى لتنمية مهارات السلوك التوافقى لدى الأطفـال المعاقيـن عقليـا والأطفال التوحدييـ التوسع في برامج التأهيل المهني المقدمة للمعاقين عقليًا لتشمل الجوانب الشخصية والاجتماعية. تقديم جزء من المهارات التدريبية للمعاقين عقليًا في بيئة العمل الفعلية فنية التدريب على المهارات الاجتماعية; المهارات الاجتماعية لدى المراهقين; مقياس مهارات القراءة والكتابة للمعاقين عقلياً pdf; تأثير برنامج ترويحي مقترح لتنمية بعض المهارات الاجتماعية

فعالية برنامج سلوكي لتنمية بعض المهارات الاجتماعي

فاعلية برنامج سلوكي في تنمية بعض مهارات السلوك التكيفي للأطفال المعوقين عقلياً القابلين للتعليمالعلوم الاجتماعية Social Sciences المهارات الاجتماعية للأخصائيين. فعالية برنامج سلوكي لتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدي عينة من الاطفال المتخلفين عقليا القابيلين للتعليم Item Preview remove-circl أثر النمذجة والمحاكاة الحية على إكساب طلاب من طلاب ذوي الإعاقة الفكرية مهارة الوضوء فاعلية برنامج سلوكي لتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدي عينة من الاطفال المتخلفين عقليا القابلين. وأوضح بك وهونج Hong Peck& (1988: 120) أن المعاقين عقلياً يعانون من قصور واضح ونقص حاد في المهارات الاجتماعية، مما يترتب علية الكثير من المشكلات والسلوكيات السلبية التي تحول بين هؤلاء الأطفال وبين. برنامج مقترح لتنمية بعض المهارات الحياتية لدي التلاميذ المعاقين عقليا في المرحلة.

فعالية برنامج سلوكي لتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى الأطفال المتخلفين عقليا القابلين للتعلم dc.contributor.author الحميضي، أحمد بن علي بن عبد الله وفي هذا الإطار فإن هذا البحث يسعى لتنمية ا لكفاءات الاجتماعية لمربي المعاقين عقليا عبر تصميم ثم تطبيق برنامج إرشادي معرفي سلوكي على مجموعة من المربيات العاملات مع ذوي الإعاقة العقلية منتدى أطفال الخليج ذوي الاحتياجات الخاصة > المنتديات العلمية > منتدى الدراسات والبحوث: مدى فاعلية التعليم الحاني في تنمية بعـض المهارات الاجتماعية لدى الأطفال المعاقين عقليا من فئة قابلي التعلي

فعالية برنامج تدريبى قائم على الأنشطة الحس- حرکية لتنمية بعض مهارات السلوک الإجتماعى لدى الأطفال المعاقين عقليا مجلة کلية التربية. بنها: Article 8, Volume 31, 122 أبريل ج4, Spring 2020, Page 333-359 PDF (754.18 K عنوان الرسالة : برنامج ارشادي لتنمية المهارات الاجتماعية وعلاقته بمستوى النمو اللغوي للاطفال ضعاف السمع/ الباحث : اسامة أحمد محمد. الواصفات : أطفال معوقون سمعيا. أطفال معوقون — سيكولوجية

Paper:برنامج مقترح لتنمية المهارات الحياتية لدي التلاميذ المعاقين عقليا بالمرحلة الابتدائية قائم علي التكامل بين الأسرة والمدرسة , Author:فاطمة محمد عبد الوهاب الخليفة , Year:2006 , Faculty of Education ,Department of Methodology ,Benha Universit فاعلية برنامج تدريبي لإدارة الانفعالات في تنمية المهارات الاجتماعية لدي الاطفال المعاقين عقليا.pdf xx التصنيفات المهارات_الاجتماعية , رف_4_علم_نف نشرت فى 22 ديسمبر 2011 بواسطة kh333 فاعلية برنامج.

تنمية الكفاية الاجتماعية عند المعاقين عقلياً مجلة المنا

برنامج تربوى لتنمية بعض المهارات اللغوية لدى الأطفال المتخلفين عقليا فئة التخلف العقلي. هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى إمكانية تحسين مستوى المهارات الاجتماعية للأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم من خلال تصميموتطبيق برنامج تدريبي مقترح لأداء بعض الأنشطة المتعددة (اجتماعية رياضية ثقافية فنية)

أساليب تشخيص وقياس الإعاقة العقلية : 1- أسلوب قياس وتشخيص البعد الطبي : يعتبر الاتجاه الطبي من أقدم الاتجاهات وأهمها في قياس وتشخيص حالات الإعاقة العقلية حيث يقوم طبيب الأطفال بفحص الطفل المحول إليه جسميا وحركيا ،ويشمل. فاعلية برنامج متعدد الوسائط لتنمية بعض المهارات الحياتية لدي الأطفال المعاقين عقليا في مدارس التنمية الفكرية.pd مشكلة البحث : وجود ضعف في الانتباه للمفاهيم العامة لدى المعاقين عقليا القابلين للتعلم وفى ضوء ما تقدم يمكن معالجة مشكلة البحث من خلال الإجابة على السؤال التالي : ما فاعلية برنامج متعدد الوسائط لتنمية الانتباه للمفاهيم. فعالية برنامج للتدخل المبكر باستخدام الدراما لتنمية المهارات الاجتماعية لذوي الإعاقة الفكرية.pdf فاعلية برنامج للتدخل المبكر بنظام الدمج على تنمية بعض مهارات السلوك التكيفي لطفل ما قبل.

برنامج تدريبي لمعلمات التربية الخاصة لتنمية مهارات إدارة

55. تطبيق برنامج لتنمية مهارات العمل الاستقلالي والنضج الاجتماعي لدي الأطفال المتخلفين عقلياً من سنة 9 ــ 11 سنة دكتوراة 1997 56. دور التليفزيون في تنمية الوعي النفسي الاجتماعي للأطفال دكتوراة 1998 57 فعالية برنامج سلوكي لتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأطفال المتخلفين عقليا القابلين للتعلم لتحميل الملف. جهازك لا يدعم قرائة ملف الكتاب اضغط الرابط ليتم تحميل الكتا تعليم القراءة للمعاقين عقلياً: يرى بعض العلماء أن الطفل المعاق عقلياً لا يختلف عن الطفل العادي، فهو يتعلم ويكتسب المعلومات والخبرات والمهارات بشكل تدريجي، إلا أن معدل النمو واكتساب المهارات أقل منه عند العاديين، كما. فاعلية برنامج لتنمية مهارات ارتداء الملابس لدى عينة من الأطفال الذاتيين باستخدام المعينات البصرية الاجتماعية والمهارات الاجتماعية المختلفة لهؤلاء الأفراد. لاكساب الأطفال المعاقين. المستخلص تهدف الدراسة الحالية إلى إعداد برنامج لتنمية التفاعل الاجتماعي لدى إخوة المعاقين عقليا لتحسين سلوكياتهم التكيفية . فــروض الدراســـــــــة :- فى ضوء الإطار النظري ، و نتائج الدراسات السابقة يمكن صياغة فروض.

المهارات الاجتماعية لدى المعاقين عقلياً, سمات المهارات

فاعلية انشطة الرسم لتنمية بعض المهارات الشخصية و الاجتماعية للمعاقين عقليا إبراهيم، فيوليت فؤاد.; محمد، نادية العربى. برنامج إثرائى لتنمية السلوك الابتكارى لدى الأطفال الص تعليم القراءة والكتابة للمعاقين عقليا لقد تغيرت النظرة التربوية تغيرا كبيرا في الاعاقة العقلية حتي الالفاظ التي كانت تستعمل لوصف هذه الفئة مثل أبله أو عاجز استبدلت بها كلمات أكثر ايجابية في التعمل مع هذه الفئة مثل. سهير محمد سلامه شحاتة (2000) . فعالية برنامج لتنمية بعض المهارات الاجتماعية بنظامى الدمج والعزل وأثره فى خفض الاضطرابات السلوكية لدى الأطفال المتخلفين عقلياً تم تحديد المهارات الحياتية اللازمة من خلال بناء قائمة بالمهارات التي يجب تنميتها عند المعاقين عقليا من خلال: 1- مراجعة بعض الدراسات والأدبيات التربوية السابقة التي تناولت المهارات الحياتية

فاعلية برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات العناية بالذات لدى

عناوين رسائل دكتوراه في التربية/ فاعلية برنامج للتعلم القائم على المشكلات في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير وعمليات العلم والاتجاه نحو العلوم لدى طلاب الصف العاشر الأساسي بسلطنة عمان. أما في مجال المهارات الاجتماعية ، وجد أن أطفال المجموعة التجريبية يتمتعون بثقة اجتماعية اكبر من أطفال المجموعة الضابطة عند سن 6 شهور و 12 شهر و18 شهر من العمر حسب مقاييس سجل سلوك الأطفال 578. فاعلية برنامج معرفي في تنمية الوعي الاجتماعي لدى الأطفال المعرضين للانحراف ماجستير 2005 579. فاعلية برنامج لتنمية بعض المهارات الاستقلالية للأطفال المصابين بمرض شلل الأطفال ماجستير 2005 580 أثر برنامج تدريبي في تنمية بعض المهارات الاجتماعية للمعاقين حركياً - أحمد علوان شبر المستخلص نظرا لتزايد حجم مشكلة الأعاقة العقلية فى مصر و العالم أجمع فقد وجب عدم تركها دون حل, وقد أشارت العديد من الدراسات الي أن مهارات التواصل الأجتماعى اللفظية وغير اللفظية تبرز الجوانب الأنسانية للطفل , وقد أظهرت.

تنمية المهارات الإجتماعية باستخدام الوسائط المتعددة لدى الأطفال المعاقين عقليا هالة فاروق جلال الديب أثر برنامج قائم على نظرية التكامل الحسى فى تنمية التفاعل الإجتماعى والإنجاز. هدفت الدراسة إلى التعرف على طبيعة العلاقة الارتباطية بين المهارات الاجتماعية والتنمر المدرسي (الضحية) لدى عينة من الطلاب المعاقين عقليًا القابلين للتعلم، وبحث الفروق بين الذکور والإناث من المعاقين عقليًا القابلين.

[Pdf] التدريب على المهارات الاجتماعية ورفع الكفاءة

بحث محكم | برنامج لتنمية بعض المهارات الإجتماعية للطفل ذو الإعاقة العقلية بإستخدام الرسوم المتحركة $ 10.00 $ 0.00 الباحث | أ.د سوزان القلين الاتصال و التنسيق مع مختلف القطاعات و الجهات ذات العلاقة بالشؤون التعليمية و التربوية للمعاقين عقليا . تهيئة الجو الملائم لتنمية العلاقات الاجتماعية بين العاملين في الإدارة برنامج تدريبي لمعلمات التربية الخاصة لتنمية مهارات إدارة الذات لدى الأطفال المعاقين عقليًا مشاركة: عبر الفيسبوك عبر التويت البرامج التعليمية والتدريبية للمعاقين عقلياً : هي مجموعة من المهارات الحسية والحركية الاجتماعية بالإضافة إلى خبرات تربوية تعليمية يتعلمها الطفل داخل المؤسسة وخارجها للوصول به إلى اقصى ما يمكن من قدراته اماكن تقديم.

الوصف: فاعلية برنامج تدريبي لادارة الانفعالات في تنمية

مركز العنود لتنمية ذوي الإعاقة المشاركة الاجتماعية مع مؤسسة العمل الخيري والمدني التي تعنى بشئون ذوي الإعاقة في إيجاد حلول لقضايا الإعاقة. برنامج المهارات الإشرافية. سندس محمد حلاق البرامج التعليمية والتدريبية للمعاقين عقلياً: هي مجموعة من المهارات الحسية والحركية الاجتماعية بالإضافة إلى خبرات تربوية تعليمية يتعلمها الطفل داخل المؤسسة وخارجها للوصول به إلى اقصى ما يمكن من قدرات هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على معدلات انتشار التَنمُّر المدرسي لدى عينة من الأطفال المعاقين عقليًا القابلين للتعلم, والفروق بينهم تبعًا لمتغير الجنس, وفاعلية برنامج إرشادي سلوكي في خفضه. لتنمية مهارات السلوك التكيفي لدى أطفال متلازمة داون دراسة فاعلية تكلفة الاستجابة في خفض السلوك العدواني لدى المعاقين عقليًا قابلي التعلم تأليف : صفاء عشري محمد . دراسة فاعلية برنامج. برنامج سلوكي لتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأطفال المتخلفين عقلياً القابلين للتعلم التعزيز الرمزي في ضبط المشكلات السلوكية لدى ذوي متلازمة داو 4- تطبيق Draw and Tell HD: يساعد هذا.

(Pdf) برنامج مقترح لتنمية مهارات التواصل اللغوي الشفهي لدى

مشكلة النوم عند طفلك المتوحد و كيفية التعامل معها بحث بعنوان تأثير برنامج ترويحي مقترح لتنمية بعض المهارات الاجتماعية للأطفال المعاقين ذهنيا 'القابلين للتعلم' د. أيمان محمد السيد هدهودة[1] د تظهر تطبيقات هذه النظرية في تعلم الأطفال المعاقين عقليا الكثير من أشكال السلوك مثل مهارات الحياة اليومية أو مهارات القراءة أو مهارات الأرقام الحسابية وكذلك تعلم كف الاستجابات غير المرغوب. برنامج تنمية مهارات النطق و الكلام للمعاقين سمعياً 2- التعامل مع المعاق سمعياً على انه من الممكن أن يكون متعلم سمعي و ليس بصري فقط. 4- تنمية مهارات القراءة كنتيجة لتنمية المهارات اللفظية و. فاعلية برنامج لتنمية المهارات قبل الأکاديمية في الرياضيات الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم: المقالة 5، المجلد 12، س12.ع70.ج1(ینایر 2015)، الشتاء 2015 ، الصفحة 343-372 pdf (980.8 k فاعلية برنامج ارشادي لتنمية مهارات ادارة المشكلات النفسية والاجتماعية لدى مدمني المخدرات دراسة تجريبية لدى عينة من المدمنين في المرصد : أ.د. محمد الشيخ حمود: الارشاد النفسي: 2013: 11: نبال السق

لضعف قدرة الطفل المعاق عقلياً المعرفية والعقلية تأثير في الخصائص الاجتماعية والنفسية ويرجع ذلك للأسباب التالية: أ-قصور في الإدراك الاجتماعي. ب-قصور في المهارات الاجتماعية السلوك التكيفي يمثل قدرة الفرد على ان يسلك سلوكا استقلاليا يقلل من اعتماده على الآخرين, كما يعكس سلوك المسؤولية الاجتماعية لديه, وما قد يطوره من مهارات مهنية مناسبة خلال المراحل العمرية المختلفة وتعد برامج التدخل التي تقصد مهارات التفاعل الاجتماعي هي المرحلة التمهيدية لبرامج التدخل الأخرى , حيث أنها تضمن تسهيل عملية التعليم التبادلي الاجتماعي بين الطفل وبين المحيطين به ؛ مما يؤهله. علاج الإعاقة العقلية حسب الدرجة: الأطفال من فئة الإعاقة العقلية البسيطة: تتضمّن هذه الفئة برامج تعليمية تربوية لبعض من المهارات المعرفية، كالحساب والكتابة والقراءة، بالإضافة إلى برامج علاجية لتصحيح النطق والكلام. Author Related Publications. Ashraf Mohamed Abdelhamied Deabes, فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات التوجه والحركة وأثره على التوافق النفسي لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية, منشور في مجلة التربية للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية, 2013 Mor